我的数学老师作文(合集15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的数学老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的数学老师作文1新学期开学的第一天,一个爆炸性的消息传遍了全班:数学老师又要换了!消息一传开,教室里就像炸开了锅一样,同学们议论纷纷:“谁知道这个老师以前教哪个班的?”“你猜这个老师会不会很厉害啊?”“不知道老师是男是女”——总之,教室里同学们众说纷纭,但归根到底没人知道这个将要成为我们信任数学老师的情况。
上课铃声响了,大家都用期待的心情等待着,而我这时心里也正嘀咕着呢:不知道数学老师是不是我喜欢的那种慈眉善目的老师呢。
终于,打探消息的同学飞快的跑回座位,同时小声地“嘘”了一声“快坐好,数学老师来了!”啊,神秘的数学老师终于出现在我们教室了,走进教室里的是一个中等身材,不胖不瘦,看起来还算帅气的男老师,看他年龄应该和我爸爸差不多,不过让我感兴趣的是他的鼻子红红的,看着很是滑稽。
“同学们好,我是你们的新数学老师,我姓贾,你们叫我贾老师好了。”不错,一听说话我就知道这个新老师脾气很好,第一印象让我就喜欢上了这个贾老师。
贾老师果然是一个脾气超好的老师,别的不说,就说我们在学到解方程那个单元的时候,不知为什么平时很灵的大脑,那节课我怎么就忽然就糊涂了,怎么也弄不明白,当天的作业做的也是一塌糊涂,贾老师把我叫到身边耐心的给我讲解起来,可是不知道怎么了,我就是弄不明白,老师不但不恼火,反而很有耐心的还和颜悦目的又给我讲了好几遍,最后我终于弄明白了。贾老师对我说过一句话:“少壮不努力老大徒伤悲。”让我明白了在课堂上如果注意力不集中,一定学不到真正的知识,一定会有很多宝贵的时间白白浪费掉的。从此,在课堂上我都让自己尽量的保持一颗清醒的头脑,决不把老师讲的知识漏掉一点点。
我喜欢数学,更喜欢这个好脾气的贾老师。
我的数学老师作文2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,思来想去,也只有这句诗又在我们数学吴老师身上最为合适了。
年轻时尚的张老师走了,而接替她的是一个戴着眼镜,扎着一丝不苟的马尾辫的中年女性,板着脸坐在教室的一个角落。“哎,那就是我们的新数学老师吧!”“嗯?一看就是个老古板,唉,我们没好日子过了。”初见吴老师,大家都从心底发出一声叹息——一个看起来就那么严肃的老师,上起课来,那该多无聊呀!
我们还没有从轻松快乐的数学课到严谨无聊的数学课转变过来,就发生了一件令大家都不愉快的事情。一节数学晚自习,我们正被一大堆作业压得喘不过气来,教室里时不时传出悲愤的“鬼叫声”。当我们得知第二节晚自习不能同以前一样看电影时,“鬼叫声”越来越多。这时,管湘彬同学或许是想起了以前张老师的开明,不由感从心生,竟大声地叫出了一句我们想说却又难以启齿的话:“紧急呼救张老师!”这句话逗乐了我们,却让原本就为我们不认真的态度生气的吴老师的脸更加阴沉。感觉到了气氛的不对劲,同学们赶紧闭上了嘴,而我对吴老师的歉意也油然而生。
那件事以后,我对吴老师也多了份关注,或许是想找个可以理所当然地消除歉意的理由。也是一节晚自习,我去将练习册搬给吴老师。寒风习习,我冷得打了个颤。正要到教室门口时,我身体一倾,不小心将一本练习册滑到了地上,我只好弯着腰去捡。却看见封面写着“吴平”两个大字,兴趣来了。随手翻开一页,每道题都认认真真地做了记录,挺负责的,我也只能想到这一个词。再往边上一看,只见每道题的边上都写满了学号,这是我们每道题错的同学!吴老师竟然将每一题错的同学都记录了下来。风吹开了教室的门,老师一个人坐在教室的前方,大家都在看书,夜很静,月亮很美,我只听见吴老师沙沙的写字声……
晚上,我翻来覆去,脑海里只有吴老师的身影,她仍在哪儿沙沙的写着,等到我们都入梦时,只有吴老师一个人做夜的伴侣……
我的数学老师作文3新的学期,我来到了一所新的学校,又遇见了新的老师。但是,在北京学习时的老师我也不会忘记。她姓马,是我的数学老师,我们叫她马老师。
马老师六十多岁,本该退休安享晚年,但她热爱教育事业,有丰富教学经验,所以学校返聘她回校继续教书育人。马老师中等个子,一头花白的头发和小小的眼睛,常常面带微笑,显得慈眉善目、和蔼可亲。平时,她喜欢穿格子大衣,手里总喜欢拿一个大三角板,让人看起来就觉得学识渊博。
马老师说话也很幽默,总喜欢用成语形容同学。她看完同学的作业,会说今天大家的作业写得眉飞色舞;她也会说经常犯错的同学对犯错误这种事情乐此不疲。
马老师很能体谅我们。记得有次数学期中考试,题目很难。考试的时候,我们都出了一身汗。考完后,大家的心情都不好,都知道这次的考题和以前难度不一样,大家都考砸了,纷纷垂头丧气地回家去了。到了发卷子那一天,我们一个个都坐立不安,就像座位上有钉子一样。一见马老师把卷子抱进教室,我们的心都提到了嗓子眼。念到我名字时,我更是紧张得不能自已。还好,94分,虽然成绩算不上好,但也不是太差吧?我虽然安全了,但不代表别人也一样幸运,很多同学难过得快哭了。可没想到,马老师并没有批评我们,而是对我们说:“老师知道这次考试题目很难,大家没有考好,不过没关系,相信你们通过自己的努力,下次一定能取得理想的成绩,大家要知耻而后勇!”马老师的话给我们带来了安慰,从此,我们上课听讲更认真了,都憋着劲准备在下一次考试中取得好成绩。
马老师也有严厉的一面。还记得有一次,我们学习图形单元,马老师说要带我们做一个小游戏,大家一下子就兴奋了,教室乱成一锅粥,把马老师让我们安静的话语当成了耳边风。马老师一气之下把门拉开,对我们大吼道:“你们谁再闹,我就让他到楼道里闹,声音小了都不行,要让全校都听见!”我们被这震耳欲聋的一声吼惊住了,刹那间,教室里鸦雀无声,全都坐得笔直。然后马老师才对大家说:“这就对了嘛,这才是上课的样子,知错能改,善莫大焉。”
这就是我铭记在心的马老师,一位可亲又可敬的老师!我爱我的新学校,新老师,但我也永远不会忘记以前教导过我的老师们。
我的数学老师作文4“静静的深夜群星在闪耀/老师的房间彻夜明亮/每当我轻轻走过你窗前/明亮的灯光照耀我心房······”每当哼起这首歌,我就会想起我的好老师。
我们班的数学老师姓杨,他上课的最大特点是幽默,让我们在愉快的课堂气氛中学到了不少知识。
有一次,他在讲一道数学题。同学们的思维随着老师手中粉笔的滑动而快速地运转着,一刻也不敢放松。经过一步步繁琐的计算,验证,在老师的引导下,克服重重困难,经 ……此处隐藏5784个字……我们的新生入学教育。在这里朱老师也难得露出轻松的表情,陪着我们这里东转转,那里西看看。最令我难忘的是高空游戏,教练给我们讲了游戏规则,就在我们听的入迷,跃跃欲试时。朱老师突然跳出来,那真是激情满怀,气喘吁吁,满头大汗的,已经开始为我们加油喝彩啦!“坚持到底,就是胜利,加油!”不知道是不是被这样的激情感染到了,我不由自主的也竟然挑战了一次高空冒险。在这次比赛中,陌生的我们也因此变得默契,熟悉起来,我们这一队的成绩也是突出的`好!
严厉的老师
你们以为他只有和风细雨,亲人亲民这一面就错了。他的思维逻辑是一张网,一个被各种数列,原则织成的渔网。我的第一次过评成绩就是这网里抄上来的鱼,“0分,人生的第一个0分!”我都听见我的心碎了一地的声音。真相就是我的作业本不符合原则要求。朱老师的要求,作业本是普普通通的、22开、单线作业本,那么它就是该一个样的统一格式。不一样的就是不对,这要和数学题的答案一样精准,只有对和不对,不符合要求的都是零!是的,朱老师这个完完全全理工男生的思维里,原则才是最重要的原则!
这就是我们的百变的导师大咖——朱荣峰老师!
我的数学老师作文13有那么一个老师,他戴着一个黑色的眼镜,嘴上总保持着笑容,讲课诙谐幽默,这就是我们小学的教我们数学的王老师。
他总是和我们一起玩,他说:“我是负责教你们的,但是也是陪你们玩的。”就是因为如此,所以王老师受到了所有同学和老师的爱戴。虽然我们是师生关系,但是我一直把王老师当成我的大朋友,在他面前,我不再胆怯,我诉说着自己内心的想法,而他,则耐心的听着。
还记得那一次,天上下着蒙蒙细雨,王老师像往常一样骑着电动车来学校。却不料,在一个转弯处,他摔跤了,擦伤了半个脸!可当同学们、老师们为您担心,劝您去医院时,您却只是毫不在意的挥挥手,说:“小伤,没事。”说完,您洗了个脸,就来上课了。一直到课,才匆匆赶往医院,因为这件事您的脸上至今还有一块疤……
王老师在五年级开了一个数学辅导班,班上许多同学都参加了,我也不例外,但是,王老师竟然让我和几个学习好的同学上他家补习去。进了王老师的家,自己心里的紧张全没有了,有一种莫名的亲切感呢!王老师讲课我们都愿意听,也喜欢听,王老师能把每一课的知识点讲的令人捧腹大笑,就是因为如此,我们班的数学成绩一直很好。王老师会在讲课的中途时,送上几瓶可乐,一点吃的,和我们一起聊故事。这根本不是补习啊,而是一场别开生面的的朋友的聚会啊,从此以后,我们几个同学经常到王老师家里去,和王老师一起玩,甚至一起做游戏呢!
暑假里,我总想着等到哪一天再去您家和您一起玩的。有一天,我又踏上了那条熟悉的小路,通向您家的小路,通向快乐和师生情的小路,我怀着满脸的期待,想着您见到我的表情,我快乐地笑了。终于到了王老师家的门口,我激动地敲了一下门,但是,您不在家,于是,我,失望了。
从同学口中,我得到了一个消息:您去海南汇站了,海南啊,那个遥远的地方,中间隔着多少山水!我们难道只有短短几年的快乐吗?我和您,甚至连一张合影都没有。一张破旧的毕业照,承载着我和同学们,和您在一起的时光,看见您开心的笑了,我也笑了,眼里闪着泪花……难忘师生情!
我的数学老师作文14我们的数学老师,姓刘,他非常的幽默。
刘老师最让人难忘的,就是他的眼睛,像雷达一般,快速地扫描着我们,看我们专心没有。如果不专心,就会用幽默的语言提醒着我们。刘老师为什么这么幽默呢?他的外貌就自带喜感,嘴角左边有一颗黑痣,这颗黑痣很会选地方。古人说,嘴巴左上角有颗痣是代表嘴巴非常幽默而风趣。而事实也是这样的,说起来让人哄堂大笑妙语连珠。
上课前,刘老师总爱神不知鬼不觉地,打开了一个门缝,头一探,双手背在身后,在暗处监视着我们的一举一动,我突然看见个影子,多半是有人在。很快我们发现了刘老师,只见我们班的小何还在讲话,我死死盯住他,再用额头,点了点门口,他好像听明白了不讲话了。全班像被石化了一样,坐端,安静。刘老师慢悠悠走了进来,走上讲台,见我们安静了下来。带着严肃又威严的语调说道:“到是哪些人还没有把课堂作业本还没有交给我过关。”一说完,我就像脱缰的野马般的拿上我的课堂作业本和一支红笔,我看到有一个横式后面的得数没写,那还有一个小数点,点错了位置。
我就知道,这题要错,我怎么回事啊!刘老师马上对我说:“你这里的得数去哪了?是不是被你吃掉了!下次可不要再被你吃掉了。"这玩笑似的提醒,让我忍俊不禁,又乐意接受,刘老师接着说:“小数点对齐,我之前不就讲过了吗?下次又发生这样的事情,我就用“上方宝剑”来了哈!说完,刘老师用“上方宝剑”拍了拍桌子,老师拍的那几下,我瞬间知道了错误。这样不仅让我们认识了自己的错误,还保护了我的自尊心,一举两得,这真是我们学校最“牛”的数学老师。
我们的数学老师,用幽默的方式对我们说话,不知不觉,我上课更认真听讲,我爱上了这种幽默的数学课堂。
我的数学老师作文15有那么一个教师,他戴着一个黑色的眼镜,嘴上总坚持着笑容,讲课诙谐幽默,这就是我们小学的教我们数学的王教师。
他总是和我们一齐玩,他说:“我是负责教你们的,可是也是陪你们玩的。”就是因为如此,所以王教师受到了所有同学和教师的爱戴。虽然我们是师生关系,可是我一向把王教师当成我的大朋友,在他面前,我不再胆怯,我诉说着自我内心的想法,而他,则耐心的听着。
还记得那一次,天上下着蒙蒙细雨,王教师像往常一样骑着电动车来学校。却不料,在一个转弯处,他摔跤了,擦伤了半个脸!可当同学们、教师们为您担心,劝您去医院时,您却只是毫不在意的挥挥手,说:“小伤,没事。”说完,您洗了个脸,就来上课了。一向到课,才匆匆赶往医院,因为这件事您的脸上至今还有一块疤……
王教师在五年级开了一个数学辅导班,班上许多同学都参加了,我也不例外,可是,王教师竟然让我和几个学习好的同学上他家补习去。
进了王教师的家,自我心里的紧张全没有了,有一种莫名的亲切感呢!王教师讲课我们都愿意听,也喜欢听,王教师能把每一课的知识点讲的令人捧腹大笑,就是因为如此,我们班的数学成绩一向很好。王教师会在讲课的中途时,送上几瓶可乐,一点吃的,和我们一齐聊故事。这根本不是补习啊,而是一场别开生面的的朋友的聚会啊,从此以后,我们几个同学经常到王教师家里去,和王教师一齐玩,甚至一齐做游戏呢!
暑假里,我总想着等到哪一天再去您家和您一齐玩的。
有一天,我又踏上了那条熟悉的小路,通向您家的小路,通向欢乐和师生情的小路,我怀着满脸的期待,想着您见到我的表情,我欢乐地笑了。最终到了王教师家的门口,我激动地敲了一下门,可是,您不在家,于是,我,失望了。
从同学口中,我得到了一个消息:您去海南汇站了,海南啊,那个遥远的地方,中间隔着多少山水!
我们难道仅有短短几年的欢乐吗?我和您,甚至连一张合影都没有。一张破旧的毕业照,承载着我和同学们,和您在一齐的时光,看见您开心的笑了,我也笑了,眼里闪着泪花……难忘师生情!
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