给老师的一封信 15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编整理的给老师的一封信 ,欢迎大家分享。
给老师的一封信 1尊敬的王老师:
您好!
我是您的学生徐浩,有很多的话我想要对您说,但是当着您的面我又说不出来。所以我就用写信的方式来对您说吧。
我是您眼中的差生吧?我在您眼中可能是可有可无的存在吧?我也是您空中的反面教材吧?王老师,我叫您一声老师,我尊称一句您,就说明了我对您的尊重。但是,作为我尊敬的老师您尊重过我们差生吗?为什么对我们和对学习好的同学态度差别那么大呢?我们不都是您的学生吗?您偏爱的也太明显了吧?
上周课间操,我因为扭了脚我去找您写假条,可是您连眼睛都没有抬一下就对我说,不给写,说我是装的,还对我说,学习成绩都搞不上去还有脸来请假不跑操了?就这样冷冰冰的态度,冷冷的话一下扎到了我的心口上。我还没有离开的时候,周颖也过来请假了,可是您的态度又是怎样的呢?对着周颖笑的特别平易近人,还主动安慰她跑不了就不用跑了。对周颖是全班第一名,学习成绩是好。但是她是您的学生,我也是您的学生,我请假的原因是我受伤了不能跑,而周颖却是不想跑。您就偏偏的给了周颖请假条。我坚持着跑完操,回到教室里脚都肿了一厘米高,可是那又怎么样呢?您一句安慰的话也没有,扔下一句,学习成绩不好,干什么都干不好。又一次扎到了我的心上。我就不明白,我又什么错?我学习成绩是差点,但是我一直在努力的学习。我一直在要求进步,我也没有自甘堕落,没有自暴自弃。在您眼里怎么就不给我一点点的机会呢?同样是学生,我们也想做老师心尖上的学生,被老师温柔相待,不要受老师的冷言冷语,冷嘲热讽。我们也是人呀,我们也有尊严呀。您的所作所为真的是一个老师可以有的吗?应该有的吗?
优等生考试下降一点点您就着急去安慰,去鼓励,告诉他们胜败乃兵家常事,考试升点降点也是没关系可以理解的。但是我们差生考试成绩高一点,您就要怀疑我们是看谁的题了,有没有作弊,是不是我们的真实水平。更不用说我们的成绩再下降了,仿佛就是应该的,理所当然的。您说,天下哪有这样的道理?差生怎么了?差生就该被这样区别的眼光对待吗?
王老师,我就是希望以后您可以多关心我们差生,多给我们差生一些鼓励和宽容,我们也要求公平的待遇。王老师,希望我今天的话您能看到心里去。
您的学生:徐x
给老师的一封信 2敬爱的马老师:
近来身体好吗?
今天是“六一”儿童节,全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候,我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。
我们是幼苗、花朵,您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱,使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得:我的字写得不好,你就手把手的教我,给我讲笔画顺序、间架结构,还给我推荐字帖让我临摹,使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时,我总是一头雾水,不知从何下笔,你就耐心的给我讲如何开头,如何叙述,如何结尾,细心的给我修改,经常在课堂上给我们朗读优秀的范文,鼓励我们多看课外书,对我们的每个小小的进步都表扬鼓励,使我写作文的兴趣被充分的调动了起来,我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病,你就经常提醒我改正,让我从小事做起,逐渐改掉缺点,连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。
老师,为了我们的成长进步,你总是无私的付出,想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里,我想对老师说:您一定要保重身体,我和同学们一定会努力学习,做一名优秀的小学生。
最后,祝老师身体健康,工作顺利。
您的学生:朱昕悦
20xx年6月1日
给老师的一封信 3敬爱的老师:
您好!
老师是天边的北斗星,为我们指明方向;老师是山间清凉的山泉,用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;老师也是茂盛的大树,用那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您。看着您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字,我却掂量不出其中蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道您对社会的伟大奉献。从您口中传出的声音,那是一种怎样的声音?是大自然清脆的鸟鸣?是古典乐器发出的和谐旋律?都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,让人感触深刻。一听到这声音,就知道有许多知识即将走进我们的大脑驿站。
老师,您是天边的北斗星,而我却是夜幕中迷路的小鸭子。每当我迷失方向时,只要一看见您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。五年了,您把我从一个无知的孩子变成一个有理想、有志向的小学生,您为我们付出了多少?但您从没去计算,更不会去计算。当我们在享受自己的成功时,享受快乐时,我们又能否记得您呢?但您并不计较。您就像是我们的望远镜,用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看得更清更远。但您也许忘了自己已经换过几副眼镜了吧。
老师,您教我们要勇于与困难斗争,不被击垮。我还记得您的那句话:“不经历风雨,怎么能见到彩虹?”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又从何谈起呢!
老师,您用您的一生教我们要有追求、有理想,要不断超越自我。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
祝您:
身体健康!万事如意!
给老师的一封信 4亲爱的老师:
您好!
我并不知道我是带着一种怎样的情感来给你写这封信!
每当想到从你的言语和行为中,我是真正能感受到你对学生的那份真诚和关爱!特别是对每一个学生都能一视同仁、平等对待尤为感动!这些我们看在眼里、记在了心里!
老师,接下来我还想对你说说心里话,也许并不是你想听和爱听的,你会生气吗?你不要生气,好吗?说到生气,你是知道的:生气是拿别人的错误惩罚自己!这对自己是多么的不公平啊!可在我们的学习中,你总是那么老爱生气,我真搞不懂。特别是因为一个或几个学生的错误和缺点,你干嘛要当着全班的同学数落和批评他们,你知道吗?受批评的同学会受到心灵的创伤,这是自然而然的。其实,许多同学甚至是全部对你这种做法是非常的反感,但迫于你是老师、是长辈、是智慧的化身,我们不愿意因此失去学习的机会啊!当着全班的面批评人,对没犯错的同学来说,你的做法那可谓是错是加错啊!你想过没有,我们来到学校 ……此处隐藏5408个字……>
走出寒冷的冬天,跨过充满生机的春天,我们又携手一步步迈向热烈似火的夏天,也一步步迈向了离别。一路走来,记忆的沙滩上早已深深浅浅地留下一串串脚印,时间将它们润泽,那躺在深处的记忆也慢慢丰盈起来。让时间停一停,让我们一起回顾这些珍珠吧!
遇见您,是我人生的转折!四年前,您走进我们的世界,混沌的世界渐渐露出耀眼的曙光,您用知识的甘露,滋润着我们,在您的淳淳引领下,我爱上了阅读,我的世界也因此变得更斑斓。您认真负责地讲课,每堂课是那么生动有趣,每次我们都有拨开迷茫无知的薄雾找到光明的收获。您用空余时间搜集好文章、好片断,以提高我们的写作水平,让我们在作文低谷,架起一座长梯,一步步踏向作文高峰……您为我们做的事真是几天几夜都说不完。但是我们却每每用不自觉、不自律来回报您,让您一次又一次的失望。
还记得——那天,您又兴致勃勃地为我们补充了一首诗,想让我们多积累些古文,提高语文水平。可是那天中午,我们坐在教室里,“沙沙沙”的写字声和着低沉的窃窃私语,在教室中慢慢发酵,但谁也没想着“背书”的任务。12点,您又走了进来,抬头看了一眼背书表,收获着“小星星”,可结果是“0”,您有些失望,眉头微皱了下,但教室还是响起了那亲切的声音:“放学前一定要背完噢!”我们欣然答应着。
下午,我翻开《日日诵》,低声朗读:“千古江山……封狼居胥……不对!”什么“元嘉草草……”好难读,篇幅也长,下节课间再慢慢攻克好了!可是……一下午,全班没一个人完成自已的诺言。
自习课,您走了进来,我的心被一只巨手揪了志来,糟了……我还没背!你看着光秃秃的背课表,再看看无所事事的我们,终于火山爆发了,您的眉毛活像锁上了把大锁,嘴角下咧,脸上更是涂了胶水样,定格在那边,脸也开始涨得通红,两眼如两束X光直视我们。
“为什么又没背?”您一字一顿地问着我们,教室里一片沉寂。“整个下午你们都在干吗?”你强压着怒火,教室里还是一片死寂。
我们心虚地都垂下了头,“嗒嗒嗒”您的高跟鞋渐渐远去,像一串省略号,我们知道,您真的生气了。我红了脸,怎么就没挤点时间背下书呢,心里是满满的愧疚。
虽然这事已过去好久了,但我还是想对您说声迟到的:“对不起!”潘老师,是我们不懂事,让您失望了一次又一次,但您还是不放弃我们。
在这离别之际,希望潘老师能忘掉我们带给您的那些不开心的事,多记着我们的可爱,让我们一起用笑容告别昨日,让我们一起憧憬新生活吧……我会永远记住您,我永远的苹果老师……
给老师的一封信 13敬爱的徐老师:
您好!
今天是9月10日——教师节,先道一声:徐老师,教师节快乐!
时间过得飞快,转眼间5年就过去了,感谢您在这几年时里,关心、爱护着我。记得有一次,您布置作业让我们抄暑假里写得最好的一篇作文参加展出,我选的是《刘翔,加油!》这篇文章,您发现我写得不错,就是重点还不够突出,于是您便开始教我修改文章,经过您的指点,我回家自己修改,您看了,对我的修改还不是很满意,很巧的是,有一位同学也写了奥运刘翔因伤退赛的细节场面,而我就是这里最头痛。您先让我仔细地阅读,让我体会她写得好在那里,然后想该怎么改。但我又怕麻烦,开始没耐心了,心想:哎呀!怎么还要写啊。徐老师,您见我不安定的样子,像看穿了我的心思,摸着我的头教育我:"好文章是改出来的!"经过您的教导,我仔细阅读那篇日记,发现同学会从人物动作,神态的变化具体地写出刘翔退场的情景,顿时,茅塞顿开:是我还没仔细观察!于是我再一次认真看起我反比赛录象,反复修改文章,把作文写得更加好了。并被评选为优秀文章,在学校门口的橱窗展出。当我在橱窗看见我的文章时,我想:徐老师,现在,我终于明白了您的良苦用心了!
给老师的一封信 14敬爱的陈老师:
您好!
如果把我的小学生活比作一片天空,您一定是这天空中最绚烂的彩虹!
记得第一天上您的课,您穿着黄色碎花裙子,迈着轻盈的步伐走进教室,开始给我们上课。您声情并茂地朗读着课文,一下子就把我吸引住了。过了一会儿,您从我身边走过,一阵香气扑鼻而来,那曼妙的清香,让我陶醉。那一刻,我爱上了您,爱上了那股清香,爱上了那动情的朗诵。
杜甫在《春夜喜雨》中写道:“随风潜入夜,润物细无声”。李商隐在《无题》中也写道:“蜡炬成灰泪始干”。这些都是您真实的写照。五年级时,我觉得您布置的作业有些多。但现在,我明白了您布置的所有作业都别有用意。现在,我也明白了这个道理:“书到用时方恨少”。您布置的阅读作业开阔了我们的视野,您让我们背古诗,让我们领略了古人的文笔,让我们懂得了知识要靠日积月累。现在我要说:谢谢您给我们布置的这些作业!
两年来,您就像我们的大姐姐。下课时,您总是亲切地和我们聊天,我时常觉得您并不像我们的老师。您更像我们的好朋友,好挚友。我喜欢在下课时找您聊天,您总是向我谈起您的小小时候,也总能在平凡的故事中,告诉我许许多多做人道理。
陈老师,也许我只是你众多学生中的一员,但您却是点亮我生命之灯的人!我永远不会忘记您!
祝您
身体健康、工作顺利!
给老师的一封信 15敬爱的李老师:
您好!
还有15天我们就要毕业考试了,面临着我们小学阶段的终结,离开陪伴了我们六年的像妈妈一样的您,离开熟悉的这所学校,离开亲爱的同学们,想着想着心里就非常的不舍。
最近您总在说:“你们毕业了就跟我一点关系都没有了。”我知道,这是因为你生气时说的气话,无论怎么样,我们还是很舍不得您,您就如我的第二位母亲,对我们既温柔又严厉,您把我们当自己的孩子一样教了六年,您叫我们如何会舍得离开您呢?
每当我们写关于老师题材的作业,总是想着写您,因为在您身上我们有太多的可写的地方了,估计每个同学都能列举到不少关于您和我们之间的事情——苦口婆心的教诲、充满能量的鼓励、还有那因为我们惹您生气后的训斥……现在回想起来,我们每一次的成长经历都有您的身影,有时是激动指挥,有时是低头的沉思,有时是忙前忙后为我们排练的身影,这些仿佛就是发生在昨天的一个片段。
每个人都说小学是一个人真正学习知识开始的地方,如果按这个说法,您就是我们人生道路上的引导员,指引我们走正确的方向。您喜欢跟我们分享有意义的文章,跟我们讲大大小小的道理,有时候是生活上的,有时候是学习上的,有时候是做人方面的,有时候是处事上的,您给我们讲的这些我们都牢牢地记着。其实说真的,我很喜欢听李老师讲道理,往往这个时候我总能发现自己受益匪浅,相信同学们也跟我一样,记着李老师说的每一句话。
现在面临着小学毕业了,我们既激动又害怕,激动着我们步入另外一个学习阶段,害怕着与老师与同学、好友的分离,但是我知道每一次分离都是为了更好的相聚,相信我们都能不辜负李老师对我们的教导。李老师,您是我最好的老师!
最后祝您生活愉快、工作顺利、身体健康!
您的学生:陈姻潼
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