【荐】给远方小学生的一封信
在日常学习、工作和生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你写信时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的给远方小学生的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给远方小学生的一封信1远方的小学生:
你们好!
我是名来自郑州市管城回族区创新街小学的学生。我叫李婧媛,很高兴能和你们联系。我们这边的生活还不错,有可以购物的商场、超市,有可以办公的大楼,有可以居住的高楼住宅,还有可以锻炼身体的健身房呢!唯一有一点儿不好的,是花草树木太少了,汽车释放出来的尾气也太多了!
这次,我们要开展一个“手拉手”活动,我觉得,单凭书信来往是不够的,我们之间也可以设定一个日子,互相串串门,如果不行的话也可以把你们的电话号码告诉我,咱们可以相互通通电话,说说自己这些日子发生的事情,我们还可以把自己喜欢的书寄给对方,交换着书看,总之就是有乐同享,有不开心的事,可以告诉我,倾诉自己心中的不满。看完了这封信,一定要回哦,否则我会在家等得发慌呢!
此致
敬礼
身体健康,学习进步,开开心心每一天。
给远方小学生的一封信2远方的朋友:
你好!近来学习怎么样?我是广东的一名小学生,现在读五年级,业余爱好是画画。
你可能会感到很奇怪,我和你素不相识,怎么会写信给你呢?那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动,和远方的小学生建立联系,增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。
对于如何开展“手拉手”活动,我有以下几点建议:
1、把开展这项活动的消息发布到电视上、网络上、报纸上……让全国的小学生加入这个活动;
2、通过写信的方式将自己的qq号码告诉远方的小学生,并创立一个名为“手拉手”的qq群,利用qq群建立联系。条件不允许的学生可以通过写信建立联系;
3、通过上qq或写信交流学习方面的问题,与对方共同进步;
4、告诉对方自己的缺点、烦恼,让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。
以上是我提出的建议,如果你有更好的建议,不妨提出来,我们一起讨论。
好了,就写到这里,我期待你的回信。
祝你学业进步!
给远方小学生的一封信3亲爱的朋友:
你好,虽说我们相隔甚远,但我还是很想与你交个朋友。我叫吴钰麟,是一名来自广东省佛山市南海区大沥实验小学的五年级学生。最近,我们学校开展手手拉手”活动,我们可以互相通信,这让我十分激动,下面我给你介绍一下我的家乡广东。
我的家乡位于珠三角冲积平原,是一片土地肥沃的地方,早在二千年前就已经成为了一国之都,这里古代叫做越国。现在,随着国家的改革开放,这片土地上已经陆续建起了一座又一座的高楼大厦,越来越繁荣起来。
我们广东有许多美食,在饭店里各色食品数不胜数,目不暇接,老一代的广东人都爱叹早茶”,而我们新一代的则爱在周末聚在一起,一边嘘寒问暖一边品尝着粤式点心,大家在一起其乐无穷,大街小巷都可以听见老人与小孩的嘻笑声。
到了农历新年,万人空巷,街头巷尾,挂满了五颜六色的灯笼,从广州塔上往下看,全城都是星星点点般的灯,如同一片灯的海洋,美极了。
特别给你介绍一下我的学校大沥实验小学,这是个美丽的校园。一年四季都花满校园,春有杜鹃、桂花,夏有木棉、九里香,秋有桅子花、白玉兰,冬有梅花、白合数都数不清的花,我每天都沐浴在优雅的学习环境中,快乐着、进步着。
朋友,你的家乡是什么样的?我想,你的家乡一定很也很美吧?一定是一片蓝天白云的美好景象吧?在此,我邀请你到我的家乡广东作客。
祝:
身体健康!
阖家欢乐!
你的朋友:吴钰麟
20xx年3月1日
给远方小学生的一封信4雅安的小朋友:
你们好!
我是来自河南省濮阳市实验小学四年级九班的学生,我叫万子薇。我是一个性格开朗、乐于助人的人,做老师的好帮手;在家里我是一个听话的孩子,我会帮妈妈做一些力所能及的事情。我们班是一个非常团结的班级,在学校的歌咏比赛中还获得了第一名呢!
可在4月20日上午,你们雅安发生了7.0级的特大地震,这场突如其来的灾难毫无征兆的降临在你们身上。你们知道么?大家都在关心、牵挂着你们啊!
我从电视报道中,看到你们的悲惨的情景。我的心非常的难过,无情的地震夺走了你们的亲人,夺走了你们的家园。我为你们感到难过,“地震无情人有情”,“一方有难,八方支援”。我和同学们纷纷给你们捐款捐物。因为我们都是祖国的花朵,我们是一家人。
灾难虽然发生了,但是只要我们不抛弃不放弃,就会创造出更多的奇迹!我们的救灾人员冒着余震随时发生的生命危险,与时间赛跑,克服重重困难,给你们送去生存的希望。我也想马上飞到雅安去看望你们、帮助你们,可现在的我还没有这个能力,但我们可以开展“手拉手”活动:
1、好书共分享。我们可以互相推荐自己认为很值得学习、有趣的书。如果你愿意和我做朋友的话,那么我会在下一封信里推荐好书。
2、分享成功学习经验。不管你有没有,一定要晒出来与我们分享。
3、如果你有时间的话,随时可以来濮阳旅游,我来给你们当导游,浏览濮阳风光。
我相信,你们一定会战胜灾难,早日重建家园的!
给远方小学生的一封信5远方的朋友:
你好!
我叫侯璐瑶,是一个活泼开朗、自尊心强的女孩。我喜欢笑,一开心就笑个没完没了。我的眉毛又浓又黑,像用毛笔抹上去似的;眉毛下,一双大眼睛炯炯有神,就像能说话一样闪烁着快乐的光芒;脸中间,有一个线条优美的鼻子。
你一定想知道我为什么给你写这封信吧?我们班想要办一个“手拉手”活动。我想你是个活泼优秀的女孩,还是一个帅气的男孩呢?不管你是谁,让我们做真诚的朋友互相帮助,取长补短。我们在一起做游戏,学知识,增进彼此了解。让我们取长补短,一起面对困难。
好,下面介绍一下我所居住的城市——济南。这是一个美丽的城市。济南有七十二名泉、千佛山等许多旅游胜地。济南以荷花为市花,许多名人都喜爱荷花。夏天,是荷花盛开的季节,池塘里一片生机勃勃的景象,美丽的荷花竞相开放。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这出淤泥而不染的荷花,把夏天装点得格外美丽。
我先说这些吧,请你把自己的情况介绍一下好吗?期待你的回信。
……此处隐藏1466个字……定也很美丽吧。也许是繁华的美,也许是古朴的美,纯净是的美,我想你和我一样都很爱自己的家乡!你的家乡是什么样的?能告诉我吗?
今天我写信给你,还有一个更重要的任务,我非常希望和你成为手垃手的对象!我希望我们能长期地保持联系,并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在盛大的节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动,你还可以到我们的学校参观,还可以到我家里做客,我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?
看了我的计划之后你有什么更好的建议没有,如果有希望你可以在回信中告诉我,也希望可以尽快收到你的回信哦!
祝:学习进步!
你远方的朋友
给远方小学生的一封信12远方的好朋友:
你好!
虽然我们相隔很远,但我们一起生活在中国这个大家庭中,一起感受着中国妈妈温暖。一想到这,我就忍不住想给你写封信。
虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的好朋友。我叫林海滔,今年11岁,是个活泼的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛。我想,这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢?也许是一个像我这样不知忧愁的女孩,也许你是一个调皮的男孩。不管怎样,你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的好朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧!
远方的好朋友,你知道吗?随着改革开放的顺利进行,中国发生了巨大的变化,我的家乡也变得更加美丽富饶啦!高楼大厦,层层叠叠,直插云霄,水泥路,纵横交错,四通八达,处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会,你来我家乡怎么样?
还有我的学校,美丽极了!那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。校园还种了许多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂,我们好像生活在花园里。如果你来我的学校,我给你当导游怎么样?
最近你的学校成绩怎样?你和同学经常玩什么游戏呢?能告诉我吗?我也非常希望我们双方经常写信,不仅可以增进双方的友谊,还能提高写作水平呢!愿能通过这封信,让我与你交上好朋友,也愿我们的友谊天长地久!
祝
学习进步,身体健康
你陌生的远方好朋友:某某某
20xx年03月03日
给远方小学生的一封信13亲爱的朋友:
今天上午,我收到了两封远方的来信,这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信14远方的朋友们:
你们好!
虽然我们没有见过面,但是我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫XXX,今年十一岁,是个活泼、好动的男孩。我长着一双大大的眼睛,圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣,特别是嘴巴上的小痣,妈妈总叫它“贪吃痣”。
我是一个五年级的小学生,就读于江西省九江市浔阳区龙山小学,我们的校园非常美丽。下面,我来给你们做个简单的介绍吧。
一进校门,你就会看见一个宽阔的操场。操场的西面还有两颗高大挺拔的枫树,据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的,现在已经有一百多年的历史了。夏天,同学们总是喜欢在树底下乘凉、捉迷藏、踢毽子。秋天的时候,树上不但挂满了硕果累累的果实,还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以,我们把这两颗枫树又称为许愿树。下课了,操场就成了同学们最大的乐园,有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步,操场让我们的课间生活变得十分的丰富多彩。
怎么样?我们的校园是不是很美呀?如果你们有时间,就来我们学校参观参观吧。相信你们一定会喜欢我们学校的。
祝大家
学习进步!
XXX
20xx年3月7日
给远方小学生的一封信15亲爱的肖凤鸳同学:
你好!
这封来信,我提笔已久,不知道从哪里开始,现在想想,你还不认识我,那我就先自我介绍吧!
我在XX小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!
通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!
我希望我们可以成为朋友,可以成为彼此在远方的一个心灵依托。期待你的回信。
祝:学习进步
远方的朋友:陈xx
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