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新学期给家长一封信

时间:2024-12-20 06:22:24
新学期给家长一封信(精选6篇)

新学期给家长一封信(精选6篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你有了解过书信吗?下面是小编帮大家整理的新学期给家长一封信(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  新学期给家长一封信1

尊敬的家长:

您好!

  20xx年的春天悄然来临,俗语说:一年之计在于春,春天是充满希望的季节,您的子女在学校又开始了一年新的学习,看着他们一张张充满活动与朝气的青春面孔,我们感到由衷的高兴,同时,也深感为人师者责任的重大,为了更好地教育您的子女,学校一如既往的重视与家长的沟通,本学期以每周《致家长一封信》的形式与您共同携手,家校联合,以期达到最佳的教育效果。

本周的主题是“家长如何引导孩子合理使用压岁钱”。

春节长假结束了,孩子都收到了不少的压岁钱。如何使用压岁钱?家长不妨利用压岁钱给孩子上一堂“理财教育课”或培养孩子的爱心。

1、家长不妨带孩子一起去银行,以孩子的名字单独设立一个银行账户。这样能让孩子从小意识到理财是自己生活中的一部分,帮助其树立理财责任感,形成积累财富的良好习惯,从而有益于孩子成年后的家庭理财。

2、在提出建议并且在孩子接受的前提下,把其中一部分钱作为孩子的学费。

3、家长可根据孩子的特点,教导他们制定消费计划、记录开支情况,培养良好的消费管理习惯。

4、家长还可以教育引导孩子拿出部分压岁钱献爱心,鼓励孩子积极参与一些公益活动,帮助需要帮助的困难群体。有利于培养孩子的善心,使他们养成良好的品德。

5、可以以家庭为单位组织一次旅游,以孩子想去的地方为目的地,孩子用压岁钱作为自己旅游的费用。这样孩子既拥有使用压岁钱的主动性,又能收获到消费的精神价值和充实感。

6、引导孩子使用自留压岁钱自行购买学习文具、课外读物等。

通过引导,让孩子在合理支配压岁钱的过程中,体验成长的快乐!

孩子的快乐就是家长的快乐,学生的快乐就是老师的快乐,愿家校合作和谐顺利!感谢您的支持!

写信人:

日期:

  新学期给家长一封信2

尊敬的家长:

您好!经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:

一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;

二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;

三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;

四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

写信人:

日期:

  新学期给家长一封信3

家长您好:

今天是开学的第一天,孩子们虽然对学校还很陌生,但却表现得很积极,基本能听从老师的教导。为了让孩子们尽快熟悉校园生活,融入集体,能“爱学习、会学习,健康成长”,在此提出一些新学期的要求及建议,希望得到您的支持。

1.凡事做积极的评价,尤其在孩子面前,对人对事从正面分析,三思而后行,不能有偏激行为。决不能在孩子面前说否定学校或老师的话,因为这样做对孩子有百害而无一利。

2.遇到问题或矛盾时,心态要平和,如果孩子之间出现矛盾,一要禁止怂恿孩子动手,二要禁止到校内或校外找对方孩子,三要禁止大人因此发生争执,孩子的眼睛看着大人如何处理问题,他们在学。要知道,孩子之间没有绝对的对与错,只要让他们学会遇事能冷静处理问题、学会与人相处就好。一旦出现问题要先找老师,更要有宽容之心,有大事化小,小事化了的心态。

3.抓住机会锻炼孩子各方面的能力,鼓励孩子参加学校的各项活动并积极表现,丰富孩子的体验,培养认真做事、努力拼搏、不甘人后的劲头,要让孩子感到自己是集体中的一分子,有重要的力量,不是可有可无的。

4.千万不要以孩子小为借口凡事包办,该教的要教,视能力逐步放手,家长帮着做的越多,将来孩子能力越差。先从锻炼生活自理能力开始:

1)会上厕所、会穿衣服鞋袜、会吃饭、用小杯接水、会洗手、有良好的卫生习惯。

2)铺被子、叠被子,玩具等物品放回原位、认识自己的东西。

3)会整理自己的小书包、不把食品与玩具放进书包

4)不吃小食品(尤其是小卖店里的)、不喝碳酸饮料(果汁也要尽量不喝)

同时,要让孩子安静下来

1)少看电视,不玩电脑游戏。引导孩子多读书,多做创造性、操作性强的游戏。

2)懂得谦让,学会等待,能耐心排队,按规矩办事,不培养孩子占便宜的心理。

3)孩子专注做事时大人不打扰。尤其学习时不要分心做其他的事,包括去吃东西、上厕所,学习时必须专注,不去管别人在干什么。

5.必须关注孩子的学习。

一般来说,如果孩子没有智力问题,从学前到二年的成绩不能低于95分。成绩的取得与平时的付出息息相关,而这期间孩子的主动学习意识不强,家长必须关注学习进度、孩子的学习态度与成绩,每 ……此处隐藏1146个字……界的关心帮助下,尤其是家长朋友们的鼎力支持下,学校各项工作取得了长足的发展。

xx年9月,学校启动XX区校址,进一步拓展了校园空间,学生人数突破3000人,班级数量逐步增加,学校办学规模逐渐扩大;学校一如既往地重视教师专业发展,推动课堂教学改革,打造优质高效课堂,注重学校内涵发展,营造富有特色的校园文化。

在全体师生共同努力下,截止xx年9月以来,我校在教师的课堂教学、人文教育,学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛,12项活动获市级以上表彰,在xx市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中,我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;xx省青少年建模锦标赛,我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二,暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖;另外,过去一年中,36位教师在省、市比赛中获奖,数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项,其中徐xx、倪xx、王xx三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖,xx市第28届青少年科技创新大赛,陈圣男同学一等奖。

回顾一学期的教学管理,我们感觉到任重道远,xx行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀,更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的梦想与期冀,这既是肯定,也是鞭策。

为此,新的一年,我们将力争做到:注重在改革大背景下思考学校发展中的问题,谋划未来;注重提升学生综合素质,提高教育教学质量,适当控制学校规模;注重学校内涵发展,突出学校管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进;积极挖掘师生内在潜力,注重提升发展内驱力;扎实开展经典诵读活动和师生共读活动,坚持走文化强校的道路。

教育教学管理实践中,我们越来越充分感觉到,孩子的教育是一门综合科学,有着很强的科学性,也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解,更需要家长的支持和认同。西方有谚语:“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子;同样,一个品德低下、成绩糟糕的`学生背后,也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,向各位家长提出以下建议:

1.帮助孩子确立一个适合自己的目标。

著名教育专家朱xx说:“父母可以什么都不做,只要让孩子能够永不停止地追求,那么他们至少就成功一大半了。”因此,作为父母,要根据孩子现实状况,和孩子共同确定一个“跳一跳,够得到”的适度的阶段性奋斗目标,给孩子提出合适的期待,内增压力,外鼓动力,减少阻力,提高效率。

2.督促孩子从每一件小事做起。

求学生涯中的每一件大事都是由无数小事构成的:每一节课,每一道题,每一次作业,每一次订正。因此,请各位家长督促孩子从细微处入手,从小事入手,一步一个脚印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的家长,无论工作再忙,一定会关注一下孩子学习上的那些小事,看一看他们的作业本、测试卷等等,了解一下孩子们的书写是否认真、订正是否及时?家长的关心将给孩子巨大的动力!

3.适时地给孩子一个鼓励赏识。

孩子在学习的过程中,难免遭遇到一些挫折,如考试成绩不理想、学习成绩下降等,这时,父母的温馨的话语、鼓励的目光,就一定能融化孩子心中的冰块,帮助他们重新扬起前进风帆;如果孩子成绩取得一点进步或获得一个什么奖励,你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定,就定会激起他更大的热情与信心。

4.给孩子营造一个良好的学习环境。

父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激,父母的好习惯和坏习惯,家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。因此,真正懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲,放弃那些不良的个人爱好。另外,父母在孩子面前切忌为教育方式发生争执,一旦如此,孩子会心领神会,马上钻空子,依附于一方,进一步加剧家庭矛盾,加深亲子关系的紧张。

5.多进行一点必要的沟通和交流。

在学校接受教育的孩子人际交往关系进一步拓展,自主意识、独立意识逐渐增强,很多学生不愿将自己的学习、生活、思想与家长交流。这时,如果家长不主动和孩子沟通,两代人之间代沟会越来越大,家长会对孩子的真实情况难以了解。因此,用平等的姿态和孩子经常性谈心、对话,用诚挚的关怀走进孩子的心灵,是家长特别要注意的。

加强和学校的沟通,作为学校、老师,我们将继续一如既往的通过家访、电话、短信、家校联系本、家长会等途径加强和各位家长的交流,因此请各位家长能经常主动地和班主任、任课老师联系,及时了解孩子的在校表现,配合老师做好孩子的学习、生活、思想工作。

同时,各位家长如果对学校管理和发展中有良好的建议和看法,我们也真诚的欢迎家长及时与学校进行交流,我们一定会以开明开放的心态吸纳家长朋友的真知灼见。

亲爱的家长,因为孩子,我们将一路同行。我们相信,家校携手一定会使我们的孩子健康快乐地成长为对社会有用的人才!

诚挚祝愿各位家长朋友阖家幸福,万事如意!

写信人:

日期:

  新学期给家长一封信6

亲爱的家长朋友们:

新年好!送走热闹欢腾的春节,我们走进了充满希望的新学期。在此,首先向家长朋友们表达最诚挚的新春祝福及对家长过去的支持和信任表示衷心的感谢,另外对新生家长的加入满怀无限的期待!新学期,新起点,接下来我们将共同面对崭新的一页。在接下来的学期里,希望家长朋友能一如既往地支持我们的工作,并积极给予意见和建议,希望每个孩子都能开开心心地学习,快快乐乐地成长。

经过了一个假期,孩子们在幼儿园养成的一些生活习惯可能已经被打乱,初春时节,寒冷依旧,有些宝贝不想来幼儿园,在这种情况下,希望家长能够坚定立场,每天坚持按时送孩子来园,尽快让孩子恢复正常的生活作息。

为了保证新进园孩子能够顺利适应园内生活,老生尽快恢复良好的生活习惯,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下工作:

1.每天准时送孩子入园,尽量不要间断。

2.不要打破孩子的生活规律。在家时,也要做到三餐正常,早睡早起。

3.家长控制好自己的情绪,用积极、轻松的情绪去感染孩子。

4.需要服药的孩子,请家长早上来园时到老师处填写服药记录,并把药交予老师,不要放在孩子书包里不说。

5.请家长保存老师的电话号码,有事情可以电话联系。

祝:新年快乐,合家欢乐!

写信人:

日期:

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