我的六年级作文

【必备】我的六年级作文集合五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的六年级作文 篇1

走进我的家，你会发现有一个小男孩。他坐在沙发上，手里捧着一本《八十天环游地球》，翘起二郞腿，正在津津有味地读着书呢！这是谁？走近瞧瞧，哦！原来是一个小帅哥——我！

英俊潇洒的我

首先，说说我的长相。我的脸像一颗光滑的在鹅蛋。头发乌黑光亮，这些“小娃娃”都是拼了命似地向上钻，你追我赶，争先恐后，正因为如此，所以我一个月就得剪一次头发。在这群“小娃娃”的世界下面，有一对浓密的眉毛，它如同一只宽大的信天翁在一望无际的海洋上空大展拳脚；又像一把上了箭的弓，一触即发。在这多变的眉毛下，长着一双炯炯有神有大眼睛，它就像夜晚天空中那明亮的星星一样不停地闪烁；有时又像两口深不见底的古井。在这帅气的五官中，唯一不满意的就是我的塌鼻子，但这并不影响我的整体形像。瞧，我还是够英俊潇洒的！

乐于助人的我

我不但帅气，也爱乐于助人。在一个阳光明媚的星期六，我和姐姐、妈妈一起去烈公园玩，在公交车上，由于人太多了，连站脚的地方都没有。好不容易，坐在我旁边的阿姨下车了，我立刻坐上去，心想：太累了，终于可以坐一下，但我马上想到了妈妈和姐姐，正当我准备喊他们的时候，一个白发苍的老奶奶踏着沉重的步子出现在我面前。我立刻站起来对老奶奶说：“奶奶，您在这儿坐下吧！”我一边说，一边扶老奶奶坐下。这时车里的人把目光都投向了我，并且向我竖起大拇指说：“这孩子，真棒！”我听了，心里乐滋滋的'，就像吃了蜂蜜一样甜。

阳光自信的我

我的身材算不上魁梧，但却很结实。这还要源于我的一个爱好————运动。记得有一次，学校举行运动会，我参加了投垒球和跳远两个比赛项目，别提有多高兴了。练习的那些天，我和其他参加比赛的同学们，每天都是早早地来到学校，放下书包去操场练习，一练就是一个多小时，这时，其他同学才陆续来上学。到了举行运动会的那天，我分别获得了第3名、第4名的好成绩。虽然两个项目都没有拿到第一，但我仍然很开心，体育运动成就了阳光自信的我。

博览群书的我

书，对于我来说，是我的世界必不可缺少的精神食粮。只要我一有时间，我就会从书柜中抽出我的珍宝慢慢品尝。我常常沉浸在书海中，忘记了时间，忘记了一切。我喜欢读的书有很多，童话、小说、科普、中国的、外国的，我都读。其中《八十天环游地球》是我最喜欢读的一本小说。我还记得那古怪的福克先生，他做什么事情都安排得井井有条，他无论处境有多么艰难、多么危险，他都处变不惊，并且总能在危难关头想出解处问题的办法。在书中我能学到很多知识，交到很多朋友。

看，这就是我，怎么样？咱们交个朋友吧！

我的六年级作文 篇2

生活中有许许多多的人让我们一时心生敬佩。可她，我却一生都敬佩她，她就是冯卓熙。

冯卓熙有着遇事不慌的心态。有一天，王红同学在操场上晕倒了，我们班的小花同学急急忙忙地回到教室，找到了冯卓熙。她不紧不慢地说：“没事，你慢慢地说！”那位同学累得上气不接下气、气喘吁吁地说：“有……有一个我们班的同学，在操……在操场上中暑晕倒了！”班上的同学们听了，都慌了，有的同学急急忙忙朝着操场跑，有的同学赶忙说去联系老师，还有的同学听到后急得原地打转。这时，一句洪亮的声音响了起来，“陈祥，陈健，你们把那位同学抬到校医室去，我马上去告诉老师，赶快去吧！”听到这，她冷静地朝着两位同学吩咐，我从冯卓熙的眼神里看出了她真的是遇事不慌的人啊！

冯卓熙平时学习特别勤奋。有一次，数学老师刚在课堂上布置了九题数学题，我们就听到“叮叮叮”的铃声，原来要下课了。老师把这九题当作午练，要我们做好。同学们一听是午练，就一哄而散，出去玩耍了。我也不例外，马上去找冯卓熙玩，可她认真地对我说：“你的午练写完了没呀？”我低下了头，羞愧地走开了。过了一会儿，我又去找冯卓熙玩，可她已经拿出数学书在复习着明天考试的知识了，她抬起头又一次很认真地对我说：“你不用复习吗？明天就数学小测试了！”

第二天，数学小测试结束了。又过了两天，老师发试卷了，我竟然不敢相信自己的耳朵，“冯卓熙——100分！”数学老师说完就把发了下来，我看着试卷上的86。5分时，我流下了悔恨的泪水，同时心底彻底被冯卓熙折服了。我敬佩她遇事不慌的性格，我敬佩她勤奋学习的精神，我决心以后都以她为榜样。

我的六年级作文 篇3

我敬佩的人是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。每一个课间，他几乎都在看书。

“发杂志喽，发杂志喽。”瞧，我们班新一期的杂志又到了。这时，陈奕宇拿到了杂志，立刻阅读。“陈奕宇，你……”蒋政学问了他许多问题和游戏本的事，但是陈奕宇理都不理他，一言不发，只管自己埋头看书，下课铃声响了，他才恋恋不舍地放下手中的书，上课去了。

音乐课下课了，他如离弦之箭，冲进空无一人的教师，非常认真地阅读起来。

我怕打扰到陈奕宇，就悄悄地站在一旁。只见他头一会儿低一会儿又抬了起来，眼睛一眨一眨，嘴里不时咕噜呼噜的，仿佛对书中的人物表示赞许。有时哈哈大笑，也许见到了爆笑人物…… 10 分钟过去了， 15 分钟过去了。我见他越来越有劲，情绪也越来越激动了。程度有点过了。我忍不住问陈奕宇：“你不要看书了吧，楼下的游戏都快满人了。”他头也不回，“你先去吧，我想看完书再去。”说完，他又沉浸在书海里，认真阅读起来。

这件事，至今让我记忆犹新，这就是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。

我的六年级作文 篇4

在别人眼中，我可是不一样的哦！在学校的我，呆呆傻傻的；在画水墨画时的我，是个全神贯注的小画家；在家里面我，则是个小女王。

学校里的小呆瓜

“叮叮叮——”上课了。同学们迅速回到座位上坐好，等待着老师来临。不一会儿老师就走了进来，气氛开始紧张起来。老师眼光巡视了一圈，开始问：“上节课叫你们回家背的课文都背好了吗？”大家都开始回答。只有我一声不吭，依旧呆呆傻傻地坐在自己的座位上，沉浸在自己的世界里。哎呀不好！老师犀利的目光看到我了！我被老师的目光盯着，脸腾一下红了，从脸一直到脖子根，像个红番茄。老师看到我这样，无奈地摇了摇头。

唉，你说，我是不是个小呆瓜？

画画时的小画家

别看我在上课时呆呆傻傻的，可我在做我最爱的绘画时那可是全神贯注，一点儿都不马虎！我左手一张白纸，右手拿着水墨画笔，开始画水墨画。今天画的是葫芦。我先画了一个把儿，再画一个小括号，下面再接着一个大括号，这样，几笔勾勒出来，一个生动的葫芦就跃然纸上。

画画时我总是能十分认真，全身心投入，所以同行的朋友都说我是个小画家。

家里的小女王

在家时我可就是另一面了，叛逆、霸道、娇气，是家中的小女王。在家里我一起床，就霸着电视机一直看，中午吃饭也不在饭桌上吃，而是端一碗到电脑前，边看边吃，漫不经心。遇到不爱吃的菜就气不打一处来，撅着个嘴巴发小脾气。爸爸妈妈对着这样的我常常摇头。

这就是三个我。

我的六年级作文 篇5

幼小的我，从呱呱坠地的那一刻开始，就被“光荣地”挂上了一个“神圣的”名字——吴一凡。

吴一凡，吴一凡，当然是爸爸希望我一点儿也不平凡咯！而刚出生是因为头皮很薄，额头上出现了一个大大的红色“ｖ”字；一出生，别人都在哭，只有我一个人在笑……这些不平凡的事，使爸爸更加坚信，我，不会是一个平凡人！

可是，随着我渐渐长大，我似乎越来越不如从前。丢掉了出生时的招牌动作——微笑，拾起的却是无数滴如雨的泪水。一切都只是因为我进入了初中，须要开始学会独立，学会自学。可是，我做不到。小学“衣来伸手，饭来张口”的习惯已经让我对父母养成了非常大的依赖。所以，考试成绩一直不理想。此时的我就像一个正在蹒跚学步的孩子，因为习惯了父母抱着我走，刚开始学着自己走的时候，总是会一次次地跌倒，一次次地失败。对未来是一阵恐惧。

不知道，是因为厌倦了，还是真得害怕了，我开始讨厌那些失败，讨厌那些分数很低的试卷。迷茫了，我不知道那些无止境的失败到底何时才会有个尽头！于是，在这无止境中，我开始自卑……

迫于对自己的责任心，也不想父母对我失望，我开始反思：为什么，我总是失败？仔细想想，我才清楚：失败乃成功之母，蹒跚学步的孩子终究会战胜心里的恐惧，成功地站起，在阳光下跑着、跳着……本来就是嘛，哪个成功的人没有失败过呢？爱迪生为了发明灯泡，做实验失败了200次，在第201次实验时才成功了；居里夫人忍受着丧夫之痛，全身心地投入工作中，终于又获得了诺贝尔奖；贝多芬面对失聪的打击，却依然坐在自己的钢琴前弹奏属于自己的音乐……他们都是因为面对挫折永不放弃，才会走向成功。我也应该用一种积极的态度去战胜人生道路中的挫折。他们都是用一件平凡的事拼凑出不平凡的人生！

我明白了，因为我叫吴一凡，所以我更应该用这个名字来激励自己，让自己知道：要想拥有一点儿也不平凡的人生，就必须面对这些平凡的挫折，并战胜它们！我也懂了，爸爸当初给我取这个名字，不是希望我有不平凡的未来，而是希望我会因为这个名字，鼓起勇气，拥有并不平凡的动力——自信，骄傲地迈向属于我的成功！