小升初作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小升初作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小升初作文1又是一个雨后清晨,今天,天气格外晴朗、空气份外清新。爸爸要带我和他的朋友一起去钓鱼,我非常高兴。一路上,小花小草被风吹弯了腰,像是在鞠躬,小鸟们在空中“唧唧喳喳”的叫着好似一个奏乐团,祝福我们多钓大鱼。清风也像个士卫伴随着我们一起走进了养鱼池。
因为是第一次钓鱼,所以我十分兴奋,急着让爸爸教我怎样钓鱼。爸爸告诉我:“钓鱼的诀窍有许多,最基本的是看浮子,等到第3节浮子下沉的时候就说明鱼上钩了。”
开始钓鱼了,我抛下鱼钩。刚开始的时候我还一副“生机勃勃”的样子,过了一会儿,还没有钓上鱼来。我就有些沉不住气了,东瞧瞧,西看看。看到水底被鱼儿们翻得尽是土,水面上,不时有鱼吐出水圈。突然,我眼前一亮,看到有一道波纹离我的鱼竿越来越近,浮子也在慢慢下沉,还剩下一个浮没沉下去,我就心急的提起了鱼竿,结果鱼儿逃之夭夭了。这时爸爸钓到了一条大鱼,我真羡慕,他对我说:“做事要有耐心,俗话说的好‘心急吃不了热包子’。”听了爸爸的话,我再次放下鱼钩,这次,我的眼睛一眨不眨的注视着鱼浮。又有鱼儿来吃食了,我屏住呼吸耐心的等待,等到三节鱼浮都沉下去的时候,我猛的一提,这次我的鱼竿被压成了弧状,我知道自己钓上了一条大鱼。鱼儿知道了这是陷阱后,一下子钻到了水里想要逃命,可是它越是逃就钩的越紧,最后,它还是束手就擒了。我看到爸爸和叔叔们的钓鱼方法,还知道了如果鱼线直直的就说明鱼儿开溜了。整个上午,我们的运气还真不错,鱼儿源源不断的上钩,我共钓了5条又大又肥的鲫鱼和4条鲜美的罗飞鱼!爸爸钓了四条鲫鱼和两条罗飞鱼,叔叔们钓了十一条鲫鱼,啊,我钓到的罗飞鱼最多了,我的心里可真高兴!中午我们还吃到了我的“战利品”罗飞鱼呢!真是“双喜临门”啊
今天我的收获可真不小,但学会了钓鱼知道了许多钓鱼的小窍门。并且懂得了一个重要的道理,那就是:做什么事都要有耐心,才会成功!
小升初作文2在暑假的最后一天,老爸为了让我轻松一下,为了让我的暑假有个完美的结尾,决定带我去石家庄天山海世界游玩,这可是我期盼已久的。
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。我走进天山海世界的大门,屁颠屁颠地跑进更衣室,又蹦蹦跳跳地跑出去。哇!!这时映入我眼帘的简直就是天堂!滑梯、海盗船、漂流池、秋千、瀑布,依次进入我的视线。我实在按捺不住心情,一个箭步冲上前,做好起跳动作:一、二……停!工作人员一声令下,我一下子瘫倒在地,心怦怦地跳,我的魂都快被吓飞了,唉~,我像霜打的茄子似的跟着工作人员来到通入漂流池的梯子旁,可以下水了吗?,我不好意思地问,可以了!,工作人员的脸上又呈现出标准的笑容,管不了那么多了,我不管三七二十一,顺着梯子往下蹦,很快,一阵凉爽向我袭来,刚刚的不愉快顿时烟消云散,我躺在气垫船上,靠水的冲力缓缓地移动,我感觉像躺在摇篮里,微微地晃动,使我不知不觉进入了甜美的梦乡。
又看到久违的滑梯,我迫不及待地跑上前,啊?还要排队呀,我感到度秒如年,等啊等啊,下一个终于轮到我了,我坐上滑梯,感到一阵pp冰凉,这时,迎面微风吹来,我感到无比舒适,烦恼顿时飘到九霄云外,忧愁也与我隔绝,脑海里只停留着快乐与幸福,脸上也只洋溢着开心的笑容。这只是一瞬间的感觉。但也足以令我回味了。
突然看到水面上的人群一起一伏,还时不时发出几声尖叫。再看看滑梯上已是空无一人。好奇的前去看看,原来是人工造浪开始了,这可是几个小时才一次的,这么难得的机会可不能错过,急急忙忙跑上前去,人工造浪正在高峰,扑通一声,我感到整个身子都在向上浮,又快速地下降……很快,水面又恢复了平静,我愣了一下,大嚷我还要海浪!我还要海浪!爸爸诡秘地笑了一笑,说我来给你制造一点波浪吧,我当然不知道这背后的秘密,我高兴地拍手叫好,我坐在泳圈上,爸爸把泳圈弄得摇摇晃晃,我似乎真感觉到了波涛起伏的浪花,我躺在泳圈上享受着,爸爸见我放松了警惕,一一使劲把我按在了水里,咳、咳咳……我被呛得喘不过气来,再看看老爸,都笑趴下了,倒霉!真倒霉!
我又跑到海盗船打起了水枪,哼,老爸,看我不报复你才怪呢!拿好水枪,瞄准,发射!哈哈哈,只听老爸一声惨叫,谁让你折腾我,本小姐可不是好惹的!
我又先后荡了秋千,观赏了小瀑布,穿越了水洞,享受了冷水浴……
时间过的真快,时钟又开始催我了,我们不得不离开了天堂般的天山海世界,再回头望望大门上天山海世界五个耀眼的大字,我有了恋恋不舍的感觉。
天山海世界,是儿童快乐的天地,是儿童开心的乐园,而天山海世界这个听起来就令人向往的名字,也就深深地刻在了我快乐童年的印迹里。
小升初作文3所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。
话题作文与以往的材料作文相比,最大的差别是:“话题作文的核心是话题”。话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿点,它只是命题者所作的“作前指导”,是引发我们思考的一个“由头”,是启发我们打开思路的一个“例子”,是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果我们不了解这一区别,抛开话题,随意从材料中自行引出一个观点作文,那么很可能下笔千言,离题万里。此外,从文体上说,话题作文淡化了文体,只要没有特殊限制,除了记叙文、议论文外,写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看,材料作文中的“料”是必须使用的,如果是议论文,一般应放在文章的开头作为引出论点的依据,而话题作文的材料,用不用它无所谓。
话题作文应 打破审读题目的顺序。我们往往习惯于这样的审读顺序:材料——提示语——话题——要求。这种“先看话题”的顺序,实际上是材料作文审题顺序的惯性使然,因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是:话题——材料——提示语——要求,即“先看话题,后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”,而非材料或提示语。审题时出现偏差,原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分往往围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意,而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用,没有在关键词上做文章,以致严重偏离了题意。
小升初作文4幸福是春天的一阵暖风,幸福是夏天的一片荫凉,幸福是秋天里的一篮水果,幸福是冬天里 ……此处隐藏7365个字……一件生日礼物。她没有怪我……记得吗?那时候因为我的一支笔不见了,她刚好带来了一样的笔,我就硬说是她偷了我的笔。她第一次在班里流下了眼泪,并且把那支本来就不属于我的笔给我了。结果我却在我的抽屉里发现了我的笔……记得吗?那时候我生日,她们集体送给了我我最喜欢的一支十分精美的钢笔,我问她们多少钱,她们说就只有几十块。结果有一天,我在商店里看见了一模一样的一支笔,价钱栏上写着“100块”我哭了,她们一个月只有10块钱……却要集体攒钱给我买这样贵的一支笔……谢谢你们!
我独自走在校园里,一片叶子从树上飘落了下来,刚好落在了我的头上。我将它拿了下来,捧在了手心。我要好好保存我们的友谊,不能让它从我手心里滑落……看到了地上的沙子,我用手抓了一把。即使是很小心地抓,那一粒粒的沙子还是从我手里流了出来。不管我怎么抓,它们还是从我手心里一粒不剩地流了出来……“嘀嗒……”泪水掉在了沙子里……这时一个熟悉的身影走了过来,她打开了手里精美的小瓶子。一边笑一边说“用瓶子才能装住沙子哟~我来帮你吧!”说完,她把沙子装进了瓶子里,然后递给了我。我接过了瓶子,对她也笑了笑。“这个瓶子,就当是我送你的毕业礼物好了!”“谢谢!”
小升初作文13“同学们,明天我们要进行军训会操,要抓紧练习,别出错了!”武警教官严肃地说。一听到这个振奋人心的消息,全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。晚上,我激动得睡不着,想着许多问题:“明天会不会出丑?会不会有意外?明天比赛的气氛会怎样?几天的训练会不会白费……”带着许许多多的疑问,我渐渐地入睡了……
第二天下午,我们怀着又紧张又激动的心情,列着整齐的队伍来到操场上。操场里有一种异常安静﹑严肃的气氛,让人紧张的心情更加紧张。
“起步走!”在校长和武警做完动员报告后, 军训会操开始了。第一个班“第二个班“第三个班……终于轮到我们班上场了。
“起步走!”武警教官严厉地喊了声口令,我们便精神抖擞,挺起胸,迈着整齐的步伐,并尽量与左右的同学对齐,向着操场中央走去,可没想到一开始就出错了,由于领头的同学过分紧张,偏偏“左右不分”向另一侧走,这可急坏了我们!武警教官见状,连忙进行调整。我们这才松了一口气,可心里想:“这得扣多少分啊! 弄不好会得最后一名!” 我们都在心里暗暗祈祷,希望评委老师没看到。
刚才这一个差错,让我们紧张的心情更加沉重了起来,可我们尽力做到不出差错;同学们一发现自己步伐不整齐,就加快或减速进行调整,左右步踏错了,同学们就尽量隐蔽地,队伍扭曲了,同学们就赶紧相互暗示……还好,同学们慢慢地适应了比赛的气氛,在后面的会操中,我们没有出现大的差错,只是该死的那个开头……
经过这次军训会操,我懂得了一个道理:凡事不是天生就会的,要经过不断地努力和不怕困难还有团结的精神,才能把每件事情做好。
赛后,班主任说:“照你们这样的表现,不得个倒数第一就“阿弥陀佛”了!”一听这话,同学们心里“十五吊桶打水——七上八下。”大家怀着又期待又担心地心情,等待着成绩的公布……
小升初作文14无论是快乐时光还是悲伤岁月,每当想起你,我总会把我的掌声献给你。
题记
一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。
一枝翰笔,写尽了世道的沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。
你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?
远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。
你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?
锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“未建功名”身先死,心有不甘与谁说”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!
把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。
把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。
把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
杜甫,我把掌声献给你。
小升初作文15小升初,学习生涯的第一个关卡,也是第一个靠自己通过的关卡。在四年级时我便对小升初闻风丧胆如老鼠见了猫,因为我听说小升初考不好进重点中学要十万元,真正到了小升初的时候,却不怎么紧张、害怕了,因为在两年的历练中我已经不再那么幼稚了,我在多次大赛中获了奖,重点中学自然而然就进去了,表面上很风光,实际上很辛苦。
为了在大赛中脱颖而出,我只能四处奔波,到处接受来时的香茗,不管刮风下雨,不管路程多么遥远,我总能准时到达学校。这一件事就可以显出学子们在求学路上的艰辛,那一天,晴空万里,我要去上康大,看着这天气我便打算自己骑自行车去康大,我在长风精英班,所以我要走很远才能到那里,在半路上,没有大楼的遮挡,太阳火辣辣地炙烤着大地,也炙烤着我,我飞快地骑着我的自行车逃到荫凉地里慢慢地向前骑,我都快闻到自己的香味了(烤熟了)。终于到了学校,经过三个多小时的学习,突然发现窗外乌云密布,真是黑云压城城欲摧,但是却没有下一句(甲光向日金鳞开),还有十分钟下课,怎么办呢?最后十分钟是那么地漫长,我下楼时,窗外已经下起了滂沱大雨,我只好在楼下等着雨停,这雨下得真大,不一会儿地上就有好多积水了,但是雨丝毫没有停的意思,而是越来越大,我只好淋着雨回家,我吃力地骑着车,风减慢了我的速度,雨趁我速度慢时给我透心凉,我就像一个红军战士,而大雨像一个反动派机枪手,密集地射击着,一副排山倒海的阵势。我在心中想着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”随即狂风把积在树叶上的水珠全吹了下来,又淋了我一身,我不敢再想了,好不容易到了家,我已经成了“落汤人”。这只是辛苦中的一小部分。我还要把别人喝咖啡、玩游戏……一切与学习无关的事情的时间都用在学习上,到头来才明白,我是用三年的黑色换了一个月的彩色,也为成人后五十年涂上了底色,这是人生的第一关、寒窗苦读的一个小前奏,过了这一关,为第二关作了铺垫,如果第一关过不好,第二关就会有困难。
小升初虽然已经过去了,但是初中三年仍然需要努力,“辛苦”也要继续。
文档为doc格式
最新推荐